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第352章 女子学校[2/3页]

　　，会是一个非常麻烦的事情。

　　第一个需要考虑的是男女不能同校，就算是男孩和女孩也不行，在中华民族的传统中，女子无论是结婚前还是结婚后都不能和别的男性有过多的接触，一旦和别的男性接触过多，会引来风言风语，即使任何事情都没有生，也会让两家人感到羞辱，女子往往会悲愤的自杀。

　　女子需要有保守的地方，但是也不能出现不和其他男子没有任何沟通的情况，但是封建礼教深深影响着中华民族，只能靠时间来慢慢改变。

　　所以最终没有男女混校，而是建立单独的女子学校，让女子接受教育。oo-┈→ωωW.ｂＫXＳ.иΣㄒ༊

　　第二个需要考虑的是学生人数问题，“女子无才便是德”、“嫁出去的女儿犹如泼出去的水”、“重男轻女”等各种因素影响着很大一部分国人，他们不会让自己的女儿去接受教育，除非帝国下达强制措施，使得女子必须接受教育，不接受教育，其家庭就要受到除非，但是目前帝国不适合下达强制措施，强制便代表着需要其被动接受，因为强制措施会产生其他一些不良效果，所以帝国一般不会下达强制措施。

　　不下达强制措施，那接受教育的女子就少了，最后颜学义才决定在市.县地区建立女子学校，每个城市少则一所，最多五所，确保女子学校能够覆盖到县就可以。

　　第三个则是女子学校老师的问题，女子学校肯定不会有男老师，甚至女子学校只会出现女性，不会出现任何男性。

　　但是帝国境内女性知识分子很少，能够成为女子学校老师的更少，这也是限制女子学校数量的一个原因。

　　这是让所有女子接受教育而不能的主要三大原因，至于其他的小原因还有不少，就不一一列举了。

　　其实在封建社会中出现一个很大的矛盾，很多人都认为“女子无才便是德”，但是权贵们希望自己能有一个知书达理、才貌双全的女子，这两者便

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